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2020軍轉干行測言語答題技巧:主旨觀點之迷惑選項

2019-11-21 14:23:10| 中公教育

在行測考試中,言語理解與表達部分的主旨觀點題是考試題型之一,該題型考查數量較多,難度也相對較大,所以也是我們要重點把握的一個題型。該題型就是讓我們通過句意的理解,理清上下文之間的聯系,找到文段想表達的重點所在,所以我們需要把題目分析得很透徹。但命題人除了要求我們具備的對題干的分析能力以外,命題人往往還會在選項給我們設置一些迷惑選項,這就需要我們具備對選項的辨識、分析能力。在主旨觀點題目中,選項的設置有很多種類型,在這里中公教育為大家介紹兩種迷惑性較強的兩種選項,希望對大家的學習有所幫助。

1、籠統表述

該選項的表述內容通常會與主旨相關,但說法不夠明確具體,而相比選項當中出現了具體表述的主旨觀點選項,一定要選擇具體表述。

【例題1】對于淡水資源的管理,政通人和比天時地利更重要。發表于《環境研究通訊》上的最新研究分析了199個低收入國家與淡水供應管理的19種因素。結果顯示,政府監管不力會顯著增加水資源供應的脆弱性,而先天水資源不足的國家假如有好的制度保障,爆發水位計的風險可大幅降低。

以下選項中,最能概括這段文意的是:

A. 水資源管理的重要因素

B. 水資源稀缺的主要原因

C. 低收入國家的水資源管理

D. 水資源的管理與制度相關

【答案】D。

【中公解析】文段首先指出,對于水資源管理,政通人和比天時地利更重要,然后引用一項研究說明政府監管不力,沒有好的制度會加大水危機。故文段意在說明好的制度對于水資源管理至關重要。只有D項提到“制度”這關鍵一詞,D項正確。A項為迷惑選項,也為文段重點所在,但“重要因素”一詞,表述籠統不明確,不如D項直接體現。故選D。

2、過度推斷

該選項的表述內容通常會意在與主旨觀點建立聯系,但其實是一種主觀推斷,在文段中找不到依據可以推出。

【例題2】圓珠筆畫是由一根根筆跡纖細的線條累加而成的,明暗對比細膩。因為圓珠筆的油墨不可擦去,觀看者可以從作品中看出每一筆的軌跡,這也就對圓珠筆繪畫有了更嚴格的要求:每一筆畫都需力求一筆到位,不可修改。又由于圓珠筆畫的明暗層次性,使得繪畫者在用圓珠筆繪畫時對力的把握控制至關重要,其繪畫難度也大大高于其它繪畫作品。可以說,一個嫻熟的圓珠筆畫家,至少可以證明他在繪畫能力上是完全合格的。

這段文字意在說明:

A. 圓珠筆畫作品具有獨特的審美價值

B. 圓珠筆畫技法是最難以掌握的技法

C. 圓珠筆畫能夠體現畫家的繪畫功底

D. 圓珠筆畫的水平直接反應繪畫水平

【答案】C。

【中公解析】文段由圓珠筆畫每一筆都需要一筆到位、明暗層次分明要求對力的準確把握特點,說明圓珠筆畫對繪畫者能力要求較高,體現繪畫者功底。C項與此表述相符。D項,文段只是說嫻熟的圓珠筆畫家至少在繪畫能力上是“合格的”,但無法推出圓珠筆畫的水平能體現繪畫水平,過度推斷。故本題答案為C。

主旨觀點題在行測中是重點,也是難點,將選項分析透徹也是在更好地把握命題人的意圖,因此還需要大家多加練習與分析,才能避開迷惑選項,順利解答出來。

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(責任編輯:米霞)

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